¡Hola a tod@s!, En primer lugar, me gustaría saludar a mis compañeras de grupo y disculparme con ellas por mi tardanza para comentar este blog, pero debido a algunos problemas con mi ordenador y la conexión a internet me ha resultado imposible realizarlo estos últimos días. También quería aprovechar esta entrada para agradecer en especial a la coordinadora de grupo su labor en la elaboración del trabajo, ya que sobre ella ha recaído un peso "mayor", al tener que encargarse de tareas extras como crear el google docs o bloc de notas, el blog... y al mismo tiempo hacernoslo accesible a todas nosotras.
Con relación a la asignatura de NNTT quería resaltar su importancia y utilidad principalmente para nosotros, futuros maestros, ya que aunque la mayoría estemos acostumbrados y cada vez más, a trabajar con la tecnología, es necesario que tomemos conciencia no sólo de la amplia variedad de la misma accesible hoy día a todos nosotros, sino también que descubramos sus múltiples aplicaciones en el aula, ya que vivimos en una sociedad dominada por las "nuevas" tecnologías.
Respecto al trabajo en sí, llamado "Herramientas de la Web 2.0 en la Educación", una de las ventajas que he encontrado, y en general con la creo que coincidimos todas, es la facilidad para trabajar en grupo, ya que al poder trabajar vía internet, no se hace necesario estar todas presentes durante la elaboración del mismo, pudiendo aprovechar los huecos de los que cada una disponga sin necesidad de ajustarnos a los horarios de cada miembro del grupo. Por otro lado, al trabajar de esta manera también nos arriesgamos, como nos ha ocurrido en alguna ocasión, a que la conexión a internet sea algo deficiente.
Por último, me gustaría añadir que esta nueva forma de trabajar nos ha ayudado a ampliar nuestros conocimientos sobre otros posibles medios para trabajar en grupo, haciéndonos el trabajo mucho más ameno y enriquecedor, ya que al trabajar desde casa no sólo se nos hace más cómodo sino que también nos permite ir buscando, comparando y uniendo información de una forma más rápida y eficaz.
Un saludo,
Sandra Martín Laguna
martes, 18 de noviembre de 2008
trabajo "herramientas de la web 2.0"
HOLA!!
Con respecto a mi valoración acerca del trabajo, me gustaría añadir, al igual que mis compañeras, que agradezco sinceramente el ambiente tan agradable que hemos tenido a la hora de realizar este trabajo. Además cabe destacar, al menos por mi parte, la paciencia de la profesora, puesto que, como ya hemos dicho en anteriores ocasiones, es un tema nuevo para nosotros y quizás por ello nos lleva algo más de tiempo asimilarlo.
Por todo ello, gracias a todas!!!
Con respecto a mi valoración acerca del trabajo, me gustaría añadir, al igual que mis compañeras, que agradezco sinceramente el ambiente tan agradable que hemos tenido a la hora de realizar este trabajo. Además cabe destacar, al menos por mi parte, la paciencia de la profesora, puesto que, como ya hemos dicho en anteriores ocasiones, es un tema nuevo para nosotros y quizás por ello nos lleva algo más de tiempo asimilarlo.
Por todo ello, gracias a todas!!!
sábado, 15 de noviembre de 2008
Herramientas de la Web 2.0 en la educación
Antes de nada, y al igual que mis compañeras, me gustaría saludar a mis compis de grupo. Juntas hemos realizado este trabajo muy agusto de una forma amena y en confianza.
La asignatura de NNTT, totalmente novedosa para mi, me parece muy interesante y a la vez necesaria. Los estudiantes de magisterio y por tanto futuros profesores deben formarse y tener conciencia de la sociedad en la que vivimos. En esta sociedad están muy presentes las nuevas tecnologías, tanto es así que los niños de hoy en día son llamados nativos digitales. Hay que conocer estas nuevas tecnologías y saber de qué manera y en qué medida hay que llevarlas al aula.
El trabajo en cuestión, llamado Herramientas de la Web 2.0 en la educación, ha sido un trabajo muy interesante. Gracias a éste, además de conocer lo que es la Web 2.0 y todo lo relaccionado con ella, hemos aprendido a trabajar en equipo de una manera diferente. No nos hemos tenido que preocupar en buscar un hueco libre en nuestras apretadas agendas para quedar para elaborar el trabajo, sino que con solo conectarnos a Internet hemos podido completar el trabajo de manera satisfactoria gracias a herramientas como google docs o google notebook . El único problema que hemos encontrado han sido las conexiones wifi, que no siempre funcionaban correctamente.
En definitiva este ha sido un trabajo ameno con el que hemos aprendido cómo las nuevas tecnologías están cada vez más presentes en el aula.
La asignatura de NNTT, totalmente novedosa para mi, me parece muy interesante y a la vez necesaria. Los estudiantes de magisterio y por tanto futuros profesores deben formarse y tener conciencia de la sociedad en la que vivimos. En esta sociedad están muy presentes las nuevas tecnologías, tanto es así que los niños de hoy en día son llamados nativos digitales. Hay que conocer estas nuevas tecnologías y saber de qué manera y en qué medida hay que llevarlas al aula.
El trabajo en cuestión, llamado Herramientas de la Web 2.0 en la educación, ha sido un trabajo muy interesante. Gracias a éste, además de conocer lo que es la Web 2.0 y todo lo relaccionado con ella, hemos aprendido a trabajar en equipo de una manera diferente. No nos hemos tenido que preocupar en buscar un hueco libre en nuestras apretadas agendas para quedar para elaborar el trabajo, sino que con solo conectarnos a Internet hemos podido completar el trabajo de manera satisfactoria gracias a herramientas como google docs o google notebook . El único problema que hemos encontrado han sido las conexiones wifi, que no siempre funcionaban correctamente.
En definitiva este ha sido un trabajo ameno con el que hemos aprendido cómo las nuevas tecnologías están cada vez más presentes en el aula.
Comentario sobre "Herramientas de la Web 2.0. en la Educación"
Hola, en primer lugar me gustaría agradecer a todos los miembros de mi grupo el esfuerzo que han hecho para realizar este blog; así como a todos aquellos que se interesan en leer las aportaciones mostradas en esta página.
Respecto al trabajo, me ha parecido bastante interesante, pues hemos aprendido a trabajar con herramientas que desconocíamos y que nos han facilitado la elaboración de nuestro trabajo.
El tema ha sido muy atractivo, por lo que la información que encontramos nos resultó muy útil para su elaboración. Además la información encontrada era bastante amplia y variada, por lo que hemos seleccionado lo que hemos considerado más relevante y curioso.
En cuanto al proceso de trabajo algunas de las ventajas que he observado ha sido la "facilidad" para quedar con el resto de componentes, sin problema alguno, pues al hacerlo vía Internet, podíamos estar todas conectadas al mismo tiempo y exponer nuestras ideas y opiniones al respecto. Aunque el mayor inconveniente que he tenido ha sido la deficiente conexión a Internet.
En general, el trabajo me ha ayudado a ampliar mis habilidades y conocimientos con respecto al uso de nuevas herramientas de Internet sin usar los típicos programas como "Word".
Inmaculada Gómez-Moreno Díaz-Fernández
Respecto al trabajo, me ha parecido bastante interesante, pues hemos aprendido a trabajar con herramientas que desconocíamos y que nos han facilitado la elaboración de nuestro trabajo.
El tema ha sido muy atractivo, por lo que la información que encontramos nos resultó muy útil para su elaboración. Además la información encontrada era bastante amplia y variada, por lo que hemos seleccionado lo que hemos considerado más relevante y curioso.
En cuanto al proceso de trabajo algunas de las ventajas que he observado ha sido la "facilidad" para quedar con el resto de componentes, sin problema alguno, pues al hacerlo vía Internet, podíamos estar todas conectadas al mismo tiempo y exponer nuestras ideas y opiniones al respecto. Aunque el mayor inconveniente que he tenido ha sido la deficiente conexión a Internet.
En general, el trabajo me ha ayudado a ampliar mis habilidades y conocimientos con respecto al uso de nuevas herramientas de Internet sin usar los típicos programas como "Word".
Inmaculada Gómez-Moreno Díaz-Fernández
Herramientas de la Web 2.0 en la Educación
Bueno, en primer lugar quería saludar a todas las componentes del grupo, así como a la profesora, y agradecer a la coordinadora el trabajo que ha realizado como iniciadora de cada una de las partes de este primer trabajo en grupo para la asignatura de NNTT.
Respecto al trabajo en cuestión, me ha parecido una propuesta interesante en cuanto al contenido y a la forma en la que se ha trabajado. El tema, " Herramientas de la Web 2.0 en la educación " no puede ser más actual y de más interés para nosotros, futuros docentes, y hemos encontrado tal cantidad de información que hemos tenido que llevar a cabo una labor de síntesis y adaptación considerable para conseguir un trabajo personalizado. Este aspecto más la dificultad de conexión a internet, como ha comentado una de mis compañeras, han supuesto al menos para mí los mayores inconvenientes.
En cuanto a la forma de trabajar, ha resultado curioso y a la vez muy cómodo el poder trabajar online, ya que no hemos necesitado reunirnos físicamente. Además, esta forma de trabajo nos ha dotado de unas habilidades específicas, si bien es cierto que no las hemos puesto en práctica tanto como la coordinadora.
Ya para finalizar, y dirigiendo ahora la atención a la asignatura de NNTT, querría decir que es una asignatura importante y necesaria tanto para los estudiantes de magisterio como para los ya maestros y maestras, puesto que nos movemos en una sociedad dominada por las "nuevas" tecnologías.
Patricia Gutiérrez Casanova
Respecto al trabajo en cuestión, me ha parecido una propuesta interesante en cuanto al contenido y a la forma en la que se ha trabajado. El tema, " Herramientas de la Web 2.0 en la educación " no puede ser más actual y de más interés para nosotros, futuros docentes, y hemos encontrado tal cantidad de información que hemos tenido que llevar a cabo una labor de síntesis y adaptación considerable para conseguir un trabajo personalizado. Este aspecto más la dificultad de conexión a internet, como ha comentado una de mis compañeras, han supuesto al menos para mí los mayores inconvenientes.
En cuanto a la forma de trabajar, ha resultado curioso y a la vez muy cómodo el poder trabajar online, ya que no hemos necesitado reunirnos físicamente. Además, esta forma de trabajo nos ha dotado de unas habilidades específicas, si bien es cierto que no las hemos puesto en práctica tanto como la coordinadora.
Ya para finalizar, y dirigiendo ahora la atención a la asignatura de NNTT, querría decir que es una asignatura importante y necesaria tanto para los estudiantes de magisterio como para los ya maestros y maestras, puesto que nos movemos en una sociedad dominada por las "nuevas" tecnologías.
Patricia Gutiérrez Casanova
jueves, 13 de noviembre de 2008
Herramientas de la web 2.0 en la educación
Mi opinión acerca de este primer trabajo, el cual nos ha servido de acercamiento a la asignatura de NNTT, es que, por un lado, me ha servido a conocer más dicha asignatura puesto que era nueva para mí y a saber que existen más medios, métodos y recursos para llegar, enseñar y tratar a los niños. Por el contrario, he tenido ciertas dificultades a la hora de la realización de este trabajo ya que, la red de internet en el edificio donde resido es un tanto aleatoria, por lo que no puedo disponer siempre de este medio. Pero, por lo general, me parece un trabajo distinto a la vez que ameno y sencillo, ya que consiste en trabajar "a distancia", por lo que no requiere que todos los miembros del grupo estén "físicamente" presentes durante la realización.
Un saludo, Sara Martínez
Un saludo, Sara Martínez
miércoles, 12 de noviembre de 2008
Hola!
Bienvenidos a todos y todas a nuestro blog creado para la asignatura de NNTT. Somos Inmaculada Gómez-Moreno Díaz-Fdez, Patricia Gutiérrez Casanova, Sara Martínez Fernández, Sandra Martín Laguna y Miriam Vozmediano Sánchez; y aquí es donde vamos a ir dejando nuestros trabajos y aportaciones de interés sobre las nuevas tecnologías en el ámbito educativo.
¡Un saludo!
¡Un saludo!
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